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viernes, 13 de diciembre de 2013

DESPUES DE UNA SEMANA

Ups! una semana y ya extraño la clase, se que habrá otras  en las que estemos juntos y eso me consuela pero eso no quiere decir que no los extrañe.
Siento mucho no haber modificado mi blog, pero he tenido una semana muy intensa, se que no es una justificación ni mucho menos, pero  es la verdad.
Algo que me gusto mucho fue  el video  del profesor japonés, ya que me recordó una clase  muy parecida   que tuve en la prepa, una maestra nos pidió que escribiéramos algún evento triste que nos hubiera pasado y lo leeríamos en la clase. yo con mucho dolor conté como falleció mi hermano y el dolor tan fuerte que sentí cuando pasó, pero esa clase me sirvió d mucho ya que pude sacar parte del  dolor y derramar las lágrimas que por años había guardado, mi hermano falleció cuando yo tenía 9 años, lo vi morir y no pude hacer nada, por muchos años me sentí culpable, pero esa clase me ayudo a comprender que no había tenido la culpa, y que la resignación llegara algún día (cosa que lo dudo), ese día sentí el apoyo incondicional de mis  compañeros,  en esa clase lloramos mucho por todas las experiencia dolorosas que nos habían pasado, pero también nos ayudo a mitigar el dolor que sentíamos, fue una clase muy buena una de las mejores que he tenido.
 Algo que me encanta es la sección donde tiene los buscadores, ya que me han ayudado a conseguir información muy valiosa.
 ya siento que los ojos no me dan para más no he dormido bien y hoy quiero dormir por lo menos 6 horas.
 
me despido
 
saludos a todos
 

jueves, 5 de diciembre de 2013

Reflexion de la clase

 Pedagogia de la comunicacion y literatura
Cuando inicio el curso me fue muy dificil acostumbrerme a  la manera de trabajar (computadoras),  pues  es algo que  no utilizo  frecuentemente, eso por un lado  y por  el otro  me costo mucho trabajo su manera de dar la clase porque  no estaba acostumbrada a su ritmo de trabajo,  usted  nos  dejo que nosotros vieramos la manera de aprender  a traves de la investigacion, y nos pedía cosas que no sabía como hacerlas  y si sabía tenía miedo a equivocrame y eso me frustraba y estresaba  mucho, pero conforme fueron pasando las clases me di cuenta que hay fnuevas formas de aprender, de buscar, indagar, preguntar  y esto se fue haciendo algo tan cotidiano  hasta hacerlo sin necesidad de que nos diga busquen aca, alla o hagan esto  o el otro  creo que aprendi muchas cosas entre ellas, empezar hacer investigación   algo que no habia hecho o si pero  de manera inconsciente, aprendí que existen nuevas formas de enseñar y de aprender, es decir sin presiones,  sin el esquema que todos traemos en la cabeza (el maestro decide qué, cómo cuándo y donde  se lee  se hace) y en este clase  no fue así, ya que se  dio de una manera distinta una manera muy dinamica, divertida y con mucho conocimiento por parte suya. Otra cosa que me gusto mucho  es la  el apartado donde nossotros podemos buscar informacion ya que ahi he podido encontrar una cantidad inmensa de informacion que me ha ayudado mucho a actualizarme, me gustaba   cuando nos mandaba correos para recordarnos la clase y decirnos como ibamos  aunque a veces creo que mentía al decir que  todo estaba  bien. creo que era una manera muy sutil de decir que la estabamos regando pero también era una manera de alentarnos para mejorar y por lo menos yo sentía el compromiso de no defraudarlo (jijiji).
La verdad es que me llevo un gran conocimiento que se fue dando por todos, pues los círculos de charla que tuvimos fueron muy intensos y llenos de  muchas experiencias, por parte de todos, La verdad es que he aprendido mucho en su clase y no lo digo por barbera o por una calificación,  porque hasta ahora entendí que el conocimiento no se puede medir con un número, y que ningún número podría decir cuanto he aprendido.
lo voy a extrañar mucho, ese abrazo y su buena vibra que siempre trae consigo, que cuando llegaba  a la clase todos los problemas que traía se quedaran fuera del salón, extrañare  su sonrisa  pícara y su forma de expresarse,  siempre tan sincera y espontánea,   en fin lo extrañare mucho, mucho también extrañare a Clau,  Adri Ro y Adri Ra. mis compañera no porque estaremos juntas el siguiente semestre
 

jueves, 28 de noviembre de 2013

Hola

Otra semana, cada vez más trabajo, más estrés, mas preocupaciones, en fin, es  parte de la vida laboral y académica, pero en realidad ha sido difícil para mi trabajar en pareja y no es que no me guste trabajar en equipo pero cuando es para entregar un trabajo como el de estas semanas si se me complica mucho es mas creo que cuando estoy con otra persona me bloqueo,  no puedo trabajar, no pienso, no se como expresarme  y no se porque si antes si podía creo que algo esta pasando en mi que hace que  cosas que antes eran sencillas  ahora no las pueda hacer, por ejemplo estacionarme, trabajar en equipo, entro otras cosas,  quiero suponer que es la presión y el estrés y   no por la edad (jijijiji). Pero espero todo pase pronto.
Aunque después de tanto estrés de las otras clases los jueves es algo distinto me siento muy relajada pero no como para echar güeva,  sino para aprender de una manera distinta, me divierto y aprendo mucho, me encanta esta clase :) .
Después de todo este rollo, ahora si chicas y Marti tenemos que ponernos las pilas y  echarle muchas ganas para los trabajos finales. :)

martes, 19 de noviembre de 2013

Esta semana fue intensa   y  muy importante en mi investigación, aunque ya no lo escribí en el reporte porque es mas como chisme, tuve una reunión con mis compañeros de trabajo en el que se hablo sobre las deficiencias que tienen los alumnos en lectura y escritura , fue algo  muy importante porque creo que se pudo concienciar a los compañeros que este problema no es solo de los del área de comunicación académica sino que se debe trabajar en conjunto además de que compartí con ellos mi investigación y  algunos de ellos me dijeron que podríamos hacer algo juntos para mejorar este problema, solo espero que a la hora de la hora no se echen para atrás, (jijiji)
Otra cosa muy linda esta semana fue una actividad que se realizo con los estudiantes para finalizar el semestre fue muy interesante ya que los ellos  hicieron un excelente trabajo, esfuerzo de todo el semestre y se dieron cuenta de cuanto han crecido en este semestre.


Ups perdón creí que  había publicado esta entrada el jueves hasta hoy que iba a subir otra vi que estaba como borrador sorry
 






martes, 15 de octubre de 2013

TAREA

Esta semana leí un poco los artículos que ya tenía sobre mi tema estrategias docentes, Taller como estrategia, Estilos y estrategias de aprendizaje...,  y empecé a leer el libro de Frida Díaz Barriga  "Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo"; tengo más artículos que no he leído estrategias de aprendizaje que emplean estudiantes venezolanos..., estrategias docentes al servicio del desarrrollo del aprendizaje autoregulado ,  La enseñanza de estrategias metacognitivas , Auto-eficacia docente, motivación del profesor y estrategias de enseñanza,la enseñanza de estrategias y habilidades metacognitivas.

Todavía tengo problemas con las preguntas aquí: dejo algunas para saber si están bien o de plano están muy desfasadas  con  mis propósitos:
  1.  ¿Para usted qué es una estrategia de enseñanza?
  2.  ¿Qué estrategias utiliza dentro del aula para enseñar comunicación académica?
  3. ¿Cómo elige las estrategias de enseñanza?
  4. ¿Le han funcionado todas  las estrategias que ha puesto en práctica?
  5. ¿Cuál le ha dado mayores resultados? ¿Por qué?
  6. ¿Cuál le ha funcionado menos? ¿Por qué?
  7. Me puede decir alguna estrategia que  no ha implementado y considera importante implementarla en el aula
  8. ¿Qué estrategias considera que le permiten al alumno desarrollar mejores habilidades en lecto-escritura?
  9. Si estuviera en sus manos hacer una lista de estrategias  de aprendizaje para mejorar las habilidades en lecto-escritura cuales serían las primeras cinco en su lista.

En cuanto a la información espero que poco   a poco  la pueda ir organizando, todavía tengo muy dispersa la forma de estructurarla.




jueves, 10 de octubre de 2013

AVANCES DEL PROYECTO

Lo que he avanzado en el proyecto realmente es poco; solo he platicado con  tres docentes  para las entrevistas y los tres me han comentado que si están dispuestos a colaborar conmigo,  solo me falta comentarle a uno, también  he bajado algunos artículos  sobre el tema pero no los he leído y  algunos de mis compañeros de trabajo me prestaran algunos libros,  aunque los títulos no lo se solo me comentaron que me servirían; la parte donde creo  que estoy totalmente estancada es en las preguntas que realizare a los entrevistados,  no se como empezarlas, no se si estará bien la manera de plantearlas y después como analizarlas.
¿Por qué no he avanzado más?  Mmm son dos cosas principalmente, la primera es un trabajo que teníamos que entregar con el doctor Martín, la verdad me  costó  mucho trabajo hacerlo y cuando lo hice estuve muy mal,  por lo tanto tengo que hacerlo otra vez; eso realmente me ha frustrado y me ha estancado en la mayoría de mis actividades; pues el tiempo que tengo destinado para estudiar  lo ocupo para avanzar en este trabajo;   y la otra es  un problema con uno de mis hijos y pues eso no  deja que me  concentre como debería.

martes, 8 de octubre de 2013

WIKIPEDIA

La clase pasada fue muy interesante, ya que aprendí cosas nuevas y pude darme cuenta de que estaba equivocada en algunas cosas que pensaba de Wikipedia, aun pienso  que le falta información sobre algunos temas pero  creo que  ya no estoy  tan peleada con este esta página.
 
En lo que se refiere a la búsqueda sobre mi tema en Wikipedia puedo decir que no encontré información suficiente, ya que solo presenta  estrategias de lectura y otras cuestiones como estrategias de marketing, militares, empresarial, de diseño, etc. Por lo tanto no me es útil para desarrollar o tener información suficiente sobre mi tema.
 
También estuve buscando información de otras cuestiones, por ejemplo;  diálogo, discurso y conversación,  lo que me llamo la atención  es que  al inicio de cada uno de los artículos   aparece un recuadro que  informa que estos artículos tienen faltas de ortografía, no tiene fuentes suficientes, por lo tanto creo que falta completarlos para que la información presentada sea más confiable y se pueda utilizar sin reservas.
 
Un artículo que me gusto fue el que vimos sobre etnografía, es interesante la forma en que presenta la información para conocer un poco sobre este tema, pues se explica de manera, clara y precisa, es muy útil cuando no tienes ni idea de este término y creo que la forma de explicarlo  es sencillo,  fácil de entender, tiene buenas referencias, etc.